Hệ thống quản lý đào tạo

1 mục đích
Gắn liền với sự phát triển của bộ phận kinh doanh, nâng cao chất lượng nhân viên, nâng cao khả năng làm việc và năng lực quản lý của nhân viên, đồng thời có kế hoạch để làm giàu kiến ​​thức và kỹ năng, phát huy năng lực tiềm ẩn, thiết lập mối quan hệ tốt đẹp giữa các cá nhân với nhau. nắm vững và nắm vững các luật lệ và quy định hải quan, thiết lập hệ thống quản lý đào tạo (sau đây gọi là hệ thống), làm cơ sở cho các cấp triển khai và điều hành đào tạo cán bộ.
2 quyền lực và phân chia trách nhiệm
(1).Đối với việc xây dựng, sửa đổi hệ thống đào tạo;
(2).báo cáo kế hoạch đào tạo bộ phận;
(3).Liên hệ, tổ chức hoặc hỗ trợ việc triển khai của công ty để kết thúc khóa đào tạo;
(4).Kiểm tra, đánh giá việc triển khai đào tạo;
(5).Xây dựng đội ngũ huấn luyện viên nội bộ bộ phận quản lý;
(6).Chịu trách nhiệm về toàn bộ hồ sơ đào tạo và lưu trữ dữ liệu liên quan;
(7).Theo dõi hiệu quả đào tạo kiểm tra.
3 quản lý đào tạo
3.1 chung
(1).Việc bố trí đào tạo phải dựa trên trách nhiệm của nhân viên và kết nối với lợi ích cá nhân, trên cơ sở tự nguyện cố gắng công bằng.
(2).Tất cả nhân viên công ty, tất cả đều phải chấp nhận các quyền và nghĩa vụ của việc đào tạo liên quan.
(3).Bộ phận lập kế hoạch đào tạo, kết luận và sửa đổi hệ thống, tất cả các chương trình đào tạo liên quan, bộ phận với tư cách là đơn vị chịu trách nhiệm chính, các bộ phận liên quan đã đưa ra quan điểm cải tiến và hợp tác thực hiện các quyền và nghĩa vụ.
(4).Bộ phận thực hiện đào tạo, đồng thời có tác dụng phản hồi và đánh giá như công việc của bộ phận là chính, và chịu trách nhiệm giám sát báo cáo việc thực hiện đào tạo. Tất cả các bộ phận phải hỗ trợ cần thiết.
3.2 hệ thống đào tạo nhân sự
Việc tuyển dụng phải đưa ra phương án lựa chọn và tuyển dụng người, tổng hợp thống nhất cho trưởng phòng và trình công ty thẩm tra và phê duyệt sau phòng nhân sự.
Sau khi tuyển dụng, cần sau sáu tháng đào tạo hệ thống và chuyên môn, sau khi thi tuyển chính thức vào các chức vụ.
Hệ thống đào tạo bao gồm bốn học phần.
3.2.1 định hướng cho nhân viên mới
3.2.2 Bộ phận nhân viên thực tập Đào tạo tại chỗ DaiTu
3.2.3 đào tạo nội bộ
1) đối tượng đào tạo: tổng thể.
2) Mục đích đào tạo: dựa vào lực lượng giảng viên nội bộ, sử dụng hiệu quả tối đa nội lực, tăng cường giao tiếp và truyền thông nội bộ, hình thành không khí học tập giúp đỡ lẫn nhau và làm phong phú thêm đời sống học tập không chuyên của nhân viên.
3) Hình thức đào tạo: dưới dạng bài giảng hoặc hội thảo, chuyên đề.
4) nội dung đào tạo: liên quan đến luật pháp và quy định, kinh doanh, quản lý, văn phòng của nhiều khía cạnh, và kiến ​​thức nghiệp dư quan tâm của nhân viên, thông tin, v.v.
3.3 để xây dựng kế hoạch đào tạo
(1).Nên theo nhu cầu phát triển của doanh nghiệp, xác định nhu cầu đào tạo, quy hoạch tổng thể.
(2) có thể phân chia kế hoạch đào tạo hàng năm theo điều kiện thực tế, để xây dựng kế hoạch hàng quý, chuẩn bị danh sách khóa đào tạo và báo cáo cho giám đốc bán hàng.
3.4 thực hiện đào tạo
(1) .Mỗi khóa đào tạo do các bộ phận tương ứng có trình độ nội bộ giảng viên hoặc kiểm soát viên làm chủ, cũng nên chịu trách nhiệm kiểm tra theo nhu cầu viết và đọc trong kỳ thi.
(2) Người lao động phải tham gia đào tạo đúng giờ, chấp hành nghiêm túc tiêu chuẩn đào tạo, đánh giá khách quan, công bằng về tình hình giảng dạy và giảng viên.
(3) .Nếu cần thiết, có thể viết dưới dạng hiệu quả đào tạo, thành tích đủ điều kiện có thể hoạt động trơn tru; Không đủ điều kiện theo điều kiện cụ thể để sửa chữa hoặc thử lại.


Thời gian đăng: Mar-18-2022